Уміння виховувати - це мистецтво, якого потрібно навчатись постійно

Уміння виховувати - це мистецтво, якого потрібно навчатись постійно.

Ю. Дзерович, свого часу наголошував, що "виховати треба дитину так, щоб їй, як одиниці, було добре на світі, щоб її світ не потоптав, не кривдив, не знищив, але, з іншого боку, щоб вона вміла серед суспільства жити…" Тому, систему виховної роботи з класом я побудувала на:
-гуманістичній спрямованості виховного процесу-організації життя колективу на засадах демократизму, самоврядування
-заохочення учнів до різноманітної творчої, суспільно значимої діяльності

Школа - один з основних інститутів соціалізації підростаючого покоління і саме вона, як наголошується у Концепції загальної середньої школи, - «простір життя дитини, тут вона не готується до життя, а повноцінно живе, і тому вся діяльність навчального закладу вибудовується так, щоб сприяти становленню особистості як творця і проектувальника власного життя, гармонізації й гуманізації взаємин між учнями і педагогами, школою і родиною ґрунтуючись на ідеї самоцінності дитинства, діалогу, усвідомленого вибору особистого життєвого шляху». 

Як класний керівник прагну розвинути найкращі людські якості, узявши за взірець закони виховання В.Сухомлинського: 

радості: геть нудьгу, посмішка на обличчях дорослих і дітей;
краси: будь красивим сам і бережи красу навколо;
доброти: будь чуйним і уважним до людей;
працьовитості: працюй сам і поважай працю інших;
дружби: хочеш мати друга - будь ним;
поваги: якщо хочеш ,щоб тебе поважали - поважай інших;
ввічливості: кожен твій вчинок відображається на інших людях; не забувай, що поряд з тобою людина;
відповідальності: кожен повивен бачити наслідки своїх вчинків і відповідати.